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教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的 应该采用动态 变化的指标进行衡量 遵循了心
教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的,应该采用动态、变化的指标进行衡量,遵循了心理学研究的( )原则。
A.发展性 B.整体性
C.系统性 D.教育性
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