盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是( )
A.夸美纽斯 B.加里宁
C.杜威 D.洛克
“教师是人类灵魂的工程师”。
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了()
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师” 主要是由于教师扮演了( )。
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师” 主要是由于教师扮演了()
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的教育家是( )。A.凯洛夫B.加里宁C.马卡
______是党的十六大报告的灵魂 也是贯穿报告全篇的一条主线。 A.“三个代表”