2001年颁布{pz_填空} 标志着我国基础教育课程改革的开始。

1903年颁布的{pz_填空} 标志着中国开始实行近代学校教育制度。

指导教育改革的纲领性文件是1992年我国颁布实施的{pz_填空}。

奠定中国当代学制基础的是{pz_填空}年颁布的《关于改革学制的决定》。

1903年{pz_填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。

{pz_填空}于1903年出版了{pz_填空}。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始 标志着教育

2011年 教育部颁布《 _》 标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始。