一位老师怕学生第二次人格测试的成绩与第一次的结果不同 他所担心的是测验（ ）所 反映的内容。A.信

陈老师作为一名优秀的教师 关注学生的学习成绩的同时 还关注每一位学生的人格和道德发展 体现了（）的

有的老师怕影响总体成绩 不让成绩差的学生参加考试 侵犯了学生的（ ）A.受教育权B.名誉权C.隐

有的老师怕影响总体成绩 不让成绩差的学生参加考试 侵犯了学生的（ ）A.受教育权 B.名誉权C.隐

有的老师怕影响总体成绩 不让成绩差的学生参加考试 侵犯了学生的（）。 A.受教育权 B.名誉权 C

陈老师作为一名优秀的教师 在关注学生学习成绩的同时 还关注每一位学生的人格和道德发展 体现了（）的

有的老师怕影响总体成绩 不让成绩差的学生参加考试 侵犯了学生的（ ）