心理起源说与生物起源说都否定了教育 的{pz_填空},都是不科学的。
教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的()。A.阶段性
教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的()
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了( ) A.教育的科学属性 B.教育的生产
教育的生物起源说和心理起源说都否认了教育的()
教育生物起源说与心理起源说的区别在于( )。A.是否承认教育是一种有目的的活动B.是否承
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷都否定了( )。A.教育的科学属性B.教育的生产属性C