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问题

对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不髙的问题 而是能启发和促进学生积极思考的


对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不髙的问题,而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出( )

A.平等民主性 B.多元互动性

C.自主探究性 D.开放创新性

参考答案
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  • 请教教师资格考试:对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题,

  • 抛锚式学习是认知主义学习理论的教学应用。()

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  • 在“对话--互动”式教学过程中教师是主体 学生也是主体。()

  • “对话式教学”越来越受到重视 课堂对话应包括以下哪些特点?( )A.民主性B.预设性C.多边性D.倾听性

  • ①因为我与他人的关系通过对话 不是特点消失的合金式的“融合” 而是一种“面对面”的关系。 ②对话的目