刘老师对学生爱之深、恨之切,常常有“恨铁不成钢”的表现。这说明刘老师在教学中缺乏( )。
A.人道性
B.广泛性
C.纯洁性
D.理智性
“知之深 爱之切”说明了( )对情感的影响。A.认知 B.意志 C.需要 D.个性
“爱之深 责之切”体现了( )的德育原则。A.尊重信任学生与严格要求学生相结合 B
我们常说知之深 才能爱之切这表明( )A.道德认识是道德行为的基础B.道德认识是道德情
“知之深 爱之切”说明了()。A.认知过程对情感过程的依赖B.情感过程对认知过程的依赖C.意志过程对
“知之深 爱之切”说明了认知对情感的促进作用。( )
人们常说“知之深 爱之切” 这种说法表明( )。A.识是情感的基础B.感是认识的基础###SXB##