2011年单项选择:“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是()
A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.思想性和科学性相统一的原则
D.启发性原则
“不愤不启,不悱不发。”这句话出自()
“不愤不启,不悱不发”是朱熹的教育思想.()
子曰:不悱不启,不愤不发。()
“不愤不启 不悱不发”是朱熹的教育思想。 ( )
“不愤不启 不悱不发”体现了( )。