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问题

阅读下面材料 回答问题。我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌 可孩子们往往


阅读下面材料,回答问题。

我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,可孩子们往往不能完全记住,但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告,只需要一两次就能熟记心中。

问题:结合幼儿记忆的特点,分析影响幼儿无意识记效果的因素。

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