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问题

幼小儿童刚上托儿所时 一般较易学会离所时的“再见” 而早上向老师说的“早上好”则不易学会 这是(


幼小儿童刚上托儿所时,一般较易学会离所时的“再见”,而早上向老师说的“早上好”则不易学会,这是( )。

A. 情绪对学前儿童心理活动的两极作用

B. 锖绪对学前儿童心理活动的动机作用

C. 情绪对学前儿童个性形成的作用

D. 情绪对学前儿童心理活动的信号作用

参考答案
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