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美国心理学家( )用双生子楼梯的实验 说明了生理成熟对学习技能的前提作用。A.艾宾浩斯 B.


美国心理学家( )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。

A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德

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