学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的 “留守儿童” 因而设计了促进“留

学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，

在一所打工子弟学校开展服务时 社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市 生活不习惯 学习

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学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力 计划开展一系列服务。小林的下列做法中 能突出体现

学校社会工作者小秦在服务中发现 晓涛性格内向 不善交际 与同学老师的关系较为疏远 他认为别