20世纪80年代以前 “（）”一直扮演着“拾单位之遗 补单位之缺”的辅助性角色。A.街居制 B.单

教育心理学初创时期的时间大致为（）。 A．19世纪20年代以前 B．19世纪80年代C．20世纪20

教育心理学的完善时期为（） A．19世纪20年代以前 B．19世纪80年代 C．20世纪20年代以前 D．20世

教育心理学的发展时期是（)．A．20世纪20年代以前B．20世纪20～50年代C．20世纪60～70年代D．20世纪80年

教育心理学初创时期大致在（)．A．20世纪20年代以前B．20世纪20～50年代C．20世纪60～70年代D．90世纪80

20世纪五六十年代，我国政府把发展以“两弹一星”为核心的科学技术放在重中之

教育心理学初创时期为20世纪20年代以前 发展时期为20世纪20年代到50年代末 成熟时期为20世纪60年代到70年代末 完善时期为20世纪80年代以后。()