下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是（ ）。 A.接纳尊重 唤醒自尊 B.学生为主 教

下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是（ ）。

A.接纳尊重，唤醒自尊 B.学生为主,教师推动

C.真诚信任，良性互动 D.按需开展,方案设计体现动感

E.维护自决，灌注希望