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某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童” 因而设计了促进“留守儿童

小张在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成