以下属于学龄期阶段儿童在心理方面的特征是( )。A.儿童的身高 体重 骨骼 心血管系统 呼吸系统
以下属于学龄期阶段儿童在心理方面的特征是( )。
A.儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都 有进一步的发展
B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育,促进了儿童各方面技 能的发展
C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力 逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强
D.逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人