社区社会工作者钱星为社区里的智障儿童寻找特殊学校 协助其接受文化教育。在 此过程中钱星扮演的角色是

社区工作中社会行动模式主要的工作对象是：A、贫困儿童B、中产阶级C、智障人士D、低下层的社会群体

社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组 加强家长的支持体系建设 使家长之间建立友谊

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社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校 协助其接受文化教育 她的角色是()。

社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组” 因为小组刚刚建立 参与的居民较少 小孙

为了让社区智障儿童得到更好的照顾 社会工作者小王设计了“同在蓝天下 追梦共成长”的服务计划书。通过