当前位置: 答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

小强今年13岁 正处于青春期 他在学校中总是惹是生非 让家长 老师还有同学头痛不已。社会工作者对小


小强今年13岁,正处于青春期,他在学校中总是惹是生非,让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作,通过分析了解到,小强的父亲长期酗酒,回家经常打骂母亲;小强平时特别喜欢玩网络游戏,而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因后,社会工作者联系了小强的父亲,希望他改正酗酒的毛病,并且停止打骂小强的母亲;同时社会工作者和小强相互沟通交流,帮助小强重新认识和评价自己以往的经历,调整自己的人格。请问上述案例中,社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧以及诊断模式。

A:人格发展反思性直接治疗 B:缘由诊断 C:社会诊断 D:间接治疗 E:心理动态诊断

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 小强今年13岁 其父母经常外出打工 让小强一个人在家单独居住 小强父母这样做可以吗?为什么?

  • 小强今年13岁 其父母经常外出打工 让小强一个人在家单独居住 小强父母这样做可以吗?为什么?

  • 小强今年13岁 正处于青春期 他在学校中总是惹是生非 让家长 老师还有同学头痛不已。社会工作者对小

  • 涛涛今年13岁 是初中一年级的新生 进人中学后 涛涛能很快适应学校的环 境 与同学们打成一片 生活

  • 甲今年13岁 父母于一年前同时遇难。现甲在学校将小朋友小刚眼睛打伤 花去医疗费3万元。经查 甲的外

  • 小明今年上一年级了 他在学校里发现 上课说话就会被老师批评 听老师的话就会得到表扬 根据科尔伯格的