下列不属于索罗门认为造成无力感的根源的是（）。 A.受压迫群体的自我评价B.受压迫群体与外在环境互

批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是（)。A．学校教育B．社会教育C．家

下列各项不属于索罗门提出的帮助受助者提高权能的途径的是（ ）。A.受助者自己才是改变自己的媒介B.

索罗门分析的造成无力感的根源包括（ ）。A.受压迫团体的自我负向评价B.宏观环境的障碍使他们难以有

索罗门分析的造成无力感的根源不包括()。

危险源是指可能造成人员伤害和疾病 财产损失 作业环境破坏或其他损失的根源或状 态。下列各项属于危险

以下哪一项不属于斯诺认为的人文文化和科学文化分裂的根源？A.科学家和人文学家之间互相误解 抵