问题

社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画破坏了小区的环境为了帮助他们改掉这一坏

社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画，破坏了小区的环境，为了帮助他们改掉这一坏毛病，每当孩子表现好时，小美便会夸奖他们并奖励他们一块糖，之后，这些孩子在设施上乱涂乱画的次数越来越少了。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是（）的结果。

A.认知—行为 B.刺激—反应

C.符号—互动 D.环境—行为

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