残疾儿童小刚能适应学校的学习生活 在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到甲小学拒绝 小刚的父亲为此寻

ADHD儿童的辅导，亲职教育尤为重要，儿童的学习与适应问题，需要教师与家长的合作，在学校与家

小刚是一名转学生 在新的学校很不适应 学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见 由于小刚的成绩拉低

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残疾儿童小刚能适应学校的学习生活 在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到甲小学拒绝 小刚的父亲为此寻

残疾儿童莉莉能适应学校的学习生活 在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到某小学拒绝 莉莉的父亲为此寻

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