家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。 (A)正相关 （B)负相关(C)

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为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法 举办小组活动 分享照顾脑瘫儿童的经验 属于介入策略

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培养成就动机应注意的问题主要有()。A.家长对儿童自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关B.个