下列不属于心理发展规律性的是( )。
(A)心理发展的不平衡性
(B)心理发展共性和个性统一
(C)心理发展的整体性
(D)心理发展的方向性和顺序性
下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。 A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
下列选项中 不属于规律的是( )。 A.昼夜循环 四季更替B.生产关系一定要适应生产力的发展C.能
下列不属于大班幼儿心理发展特点的是()。
根据维果茨基的文化历史发展理论 下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是( )。A.随
下列不属于学前儿童心理学研究对象的是( )。A.个体心理的发生B.学前儿童心理发展的一般规律C.学
根据儿童心理现象的本来面貌来研究其心理发展的特点和规律 即实事求是 属于儿童发展研究原则中的()。