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中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学 一放学就和他们去网吧 甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作

中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。

A:精神分析理论 B:认知行为理论 C:生态系统理论 D:存在主义理论

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