把成功归于内部的稳定的因素 会使个体产生（ ）。 A. 羞耻感 B. 自豪感

韦纳认为学生的成功动机应当归因于（）的因素。 A．内部的、不稳定的、不可控的B．内部的、

个体倾向于把自己的成功归因于内部因素如能力或努力，而把失败归因为外部因素如运气，这称为（)。

一个人把自己的成功归功于自己的努力 其中努力程度是( )A.内部的B.不稳定的C

同样取得好成绩的学生 一人将成功归因于内部不稳定因素(自身努力) 一人将成功归因于外部不稳定因素(运气) 属于归因方式不同。()

对成功或失败进行归因时 属于个体内部稳定的不可控因素的是( )。A.能力B.运气

根据归因理论 把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性 归于不稳定因素可以降低工作的积极