把事实作为一种结果或症状 而进一步去寻找原因 这种给临床资料赋予意义的方法属于（ )。 (A)就事

把事实作为一种结果或症状，而进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法属于（ )。

(A)就事论事 （B)相关分析 （C)分析迹象 （D)综合归纳