问题
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人们的道德素质是有不同层次的,人们对不同层次的人群有不同的道德期望值。比如,有人说,
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人们的道德素质是有不同层次的,人们对不同层次的人群有不同的道德期望值。比如,有人说,
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从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗
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有人认为“美是客观的” 比如你无论是否看到黄山的美景 它都是存在着的;也有人认为 “美是主观的”
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公共生活中的个人权利与他人权利发生冲突在所难免 比如学生宿舍里有人看书 有人休息 有人要听
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对同样的一件事情 不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜 有人忧 这说明()。