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注意力缺陷多动症诊断依据中注意力项包括（)A、课堂注意力分散，成绩不佳B、难于有始有终完成任务

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其

儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年

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