在毒理学实验中应防止交叉吸收 交叉吸收指

教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（）

膝关节前交叉韧带在伸膝时最紧张，防止胫骨前移，后交叉韧带在屈膝时最紧张，防止胫骨后移。（）

下列不属于氟喹诺酮类药物的药理学特性的是A、抗菌谱广B、口服吸收好C、与其他抗菌药物无交叉耐药性

下列不属于氟喹诺酮类药物药理学特性的是A、抗菌谱广B、口服吸收好C、与其他抗菌药物无交叉耐药性D、

不属于氟喹诺酮类药物的药理学特性的是A抗菌谱广 B口服吸收好 C与其他抗菌药物无交叉耐药性 D不良

不属于氟喹诺酮类药物的药理学特性的是（　　）A.抗菌谱广B.口服吸收好C.与其他抗菌药物无交叉耐药