问题
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某患儿,7岁,行为刻板重复,智力低下,于他人存在交流障碍,但无认知一语言发育障碍。该患儿最可能患
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受挫后 个体刻板 盲目地重复某种无效行为 这是( )A.攻击性B.冷漠C.退化D.固执
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刻板动作的特点是( )。(A)反复地重复某一动作 (B)动作违背个人意愿(C)常伴随有刻板的言语
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个体反复重复某一动作 这种行为可能属于( )。 (A)强迫动作 (B)蜡样屈曲 (C)刻板动作 (
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某患儿 7岁。行为刻板重复 智力低下 于他人存在交流障碍 但无认知一语言发育障碍。
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某患儿 7岁。行为刻板重复 智力低下 于他人存在交流障碍 但无认知一语言发育障碍。