执行有意义但非兴趣任务的原因是:()
A、社会适应法则要求组织首先适应个体。
B、适应元素越多,发展空间越大。
C、适应元素越多,关注度越高。
D、避免执行无意义但感兴趣的任务。
根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()。A.培养兴趣B.严格要求C.主要
下列哪项学习属于有意义的接受学习?()A.学生兴趣盎然地听科普讲座B.学生谐音法记忆单词C.科学
在创业过程中,出现“执行间隙”的主要原因是什么?A.资源整合弱B.情境变化快C.任务责任分散D.参与
引起和保持有意注意的条件有 ()。A 加深对任务的理解 不断组织自己的活动B 培养间接兴趣C 用
在教学中运用变式的主要目的是( )。 A.激发学习兴趣B.引起有意注意C.丰富学生
为了增强记忆效果 我们要有意识地培养自己的兴趣。()