根据萨顿的理论,把知识变成真正的系统化、理论化的科学的时期是()。
A、古埃及、两河流域文明时期
B、古希腊时期
C、中世纪
D、文艺复兴
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()
根据双因素理论,把奖金变成“保健因素”才能调动职工的积极性。()
根据双因素理论,如果把某些激励因素和物质奖励变成保健因素,将提高一个人在工作中所得到的内
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成( )A.职业性教育B.预备性教育C.选择性教育D.
主张以知识的内在逻辑和系统来编制课程 提倡把各学科的知识教给学生的理论流派有( )。
根据双因素理论 如果把某些激励因素和物质奖励变成保健因素 将提高一个人在工作中所得到的内