职业分化表现为利益冲突的根源是()。

教师职业的众多冲突是引发教师压力与紧张的根源。（)

法律对利益的调整机制具体表现为表达利益要求、平衡利益冲突和（)。A、重整利益格局B、保持稳定C、

劳动关系主体双方产生冲突的背景根源有()。A．客观的利益差异B．广泛的社会不平等C．劳动力市场状况

行政伦理困境产生的根源是（)。A.价值观冲突B.利益冲突C.角色冲突D.权利冲突

劳动关系的运行中冲突产生的根本根源包括( )。A.异化的合法化B.客观的利益差异###SXB##

在职业活动中 个人利益与集体利益的冲突 具体表现在()的冲突上。