心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系 这是限制性观点中的( )

学校咨询与辅导会谈过程有以下哪几个阶段？（）。 A．建立咨访关系B．澄清和评估问题C．

咨询关系的建立受到（）的双重影响。 （A）心理咨询师与求助者 （B）咨询动机与期望程度 （C）自我觉

咨询关系的建立受到（ ）的双重影响。 （A）心理咨询师与求助者 （B）咨询动机与期望程度 （C）自我觉

咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的关系 建立良好的咨询关系是心理咨询的()。A．一个组成部分B．

咨询关系的建立与维护受心理咨询师和求助者的双重影响 求助者的（ ）会在 一定程度土影响

咨询关系的建立与维护受心理咨询师和求助者的双重影响 求助者的( )会在一定程度上影响咨询关系