保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是()。
A.纲要信号教学法
B.探究发现教学法
C.暗示教学法
D.范例教学法
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
从20世纪()年代开始,海外学者开始提出胜任力概念。A.50B.60C.70D.80
20世纪60年代,美籍日本学者渡边慧证明了一条著名的定理——丑小鸭定理。()
20世纪60年代以来 国际上出现了若干种具有代表性的技术创新过程模式 下图表示的是( )的技术创
保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想 情境 音乐等强化教学效果的方法是____。
大量学者主动参与的自觉研究旅游地理学研究是20世纪60年代以后的事情。()
20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为( )