从逻辑层面看 在小学数学运算规则学习中 主要包含“运算法则…‘运算性质’ 和( )等一些内容。 A.数

小学生认知技能获得的主要方式是（）。A．规则的发现学习B．在尝试解决问题中学习C．从范例中学习D．

计算机能自动地完成数学运算和逻辑运算。 （)

学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度 在中学数学课程中通过证明学习三角形

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在()。

小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段 具体特点是( )。A.抽象逻辑思维占主导B.守恒

小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算 这种学习迁移属于( )。A.顺向正迁