提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是()

教育是一种社会历史现象．产生于生产劳动．其根本目的在于促使学生个体的全面发展．提倡教

以下不属于素质教育内容的是（）。 A．面向全体学生 B．提倡全面发展 C．继续教育 D．培

培养学生的个性，是学生获得全面和谐的发展，是21世纪世界基础教育的又一发展趋势。（)

主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育家

主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育 提倡对学生进行和谐的 全面发 展的教育家是苏格拉底。

下列（ ）体现了亚里士多德教育思想：按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育 提倡对学生进行全面