有的学生在语文测验中能正确填空，但是不能给朋友写一封语句通顺的信；有的学生能在数学测验中进行小数和百分数的乘法运算，但却不会计算收入所得税。
请分析此现象，并联系实际说明促进迁移的有效教学策略。
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高（
高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高（）
高水平学生在测验中能得高分 而低水平学生只能得低分。说明该测验下列嫌种质量指标高？（ ）A.效度
高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分 说明该测验()的质量指标高
高水平学生在测验中能得高分 而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标局?____
在平常教学中 有的学生在语文测验中能正确填空 但是不能给朋友写一封语句通顺的信;有的学
冀公网安备 13070302000102号
答题翼app下载