行为评价是基于儿童行为的强化 主要包括()。A.表扬B.批评C.鼓励D.惩罚

学前儿童的自我评价主要是对自己外部行为的评价。（)

强化理论的提出基于一个很简单的假设，即人的行为是其所获刺激的函数。（)

对儿童不良行为给予警告、规劝、批评、惩戒等否定性评价，它能纠正儿童的不良行为。A、正强化B、负

运用阳性强化法的原则：____。A、确定希望儿童改变的是什么行为B、确定希望儿童出现的适宜行为是

社会学系理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（ ）A.观察学习 B.机体成熟C.替代性强化 D.

强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行 而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复