西周时,“__________”,教育机构和行政机构不分,官师合一
我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括_________
西周以后, 教育的主要内容是 _________; 到了宋代以后, 教育的主要内容是_______、______。
西周以后,学校教育有了___________与乡学之分。
______是党的十六大报告的灵魂 也是贯穿报告全篇的一条主线。 A.“三个代表”
下列“请示”的结束语中比较得体的是______一。 A.以上事项 请尽快批准 B