()非常重视环境的创设 即为儿童提供一种有准备的环境。所谓有准备的环境 就是一套经过组织及协调的材料或玩具 用来促进儿童有效的学习

生活中的科学教育形式非常多样，按活动的性质大致将其分为两类：有环境创设和材料提供的科学教

（)理论提倡在教师的帮助指导下，以学习者为中心的学习，重视环境的创设。

学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境（物质与心理环境)？

()非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用 他是我国从理论角度深入 系统地探讨幼儿园环境创设的第一人

下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育 因为受到

学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内 创设浓厚的科学学习氛围 为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛 重视儿童及教师科学素养 科学习惯的形成等()