()提出了著名的教学目标分类系统,将教学目标分为()、()以及()三大领域。其中认知目标的六个层次分别是()、()、()、()、()、()。形成价值观念属于()目标
美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”,把教育目标分为认知目标、_____、动作
以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系,将教学目标分为认
孔子提出了“”的著名教学要求,这是“启发”一词的来源。
赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则()。
1949年 美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》 提出了课程编制的“四段论” 形成了著名的“