__________在精神分析理论中是介于意识和潜意识之间的一种意识层面

弗洛伊德的人格理论强调人是受潜意识_______驱动的，_______决定个人今后的命运。

“合作学习”有助于培养学生的____精神和____意识．

_________理论认为，遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可

__________的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是少年期表现出来的

真正的知识分子需要有彻底的批判意识和怀疑精神。 ____________ 。人们在这样的权威面前低下头颅

精细加工强调在新学信息和已有知识之间建立联系。__________的多少在学习中是非常重要的