着眼于人的完整性 我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一 即将知识与技能 ()三者统一起来

我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。A．国家统一管理制度B．国家和地方二级管理制度C．国家、地

我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。A国家统一管理制度； B国家和地方二级管理制度； C

科学发展观是立足我国基本国情 深入分析我国发展的()特征 认真总结我国发展实践 适应新的发展要求提

我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。A.国家统一管理制度B.国家和地方两级管理制度C.国家 地

我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。A国家统一管理制度; B国家和地方二级管理制度; C

我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（ ）。A.小学阶段以分科课程为主B.初中阶段设置