教师带领学生进行实地参观 如让学生参观博物馆 观看前人的发明成果 碑刻书画 这对理解我国古代文化有很好的促进作用 这种教学形式是()

教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）

A、演示法

B、练习法

C、参观法

D、言语直观