问题
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科学知识方面的教育目标,是指学习探索周围世界和学科学的方法,如观察、分类、测量、思考、表达交流
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狭义的课程是指所有学科的总和,或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和,包括学校所教
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学科专家的建议是( )最主要的依据之一。A.教育目的 B.培养目标C.课程目标 D.教学目标
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语文课程目标系统的层面构成是指根据学生需要和语文学科特点而确定的语文课程目标的要素及其分布。()
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建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。 A.学科学习目标 B.一般性发展目标 C.学科学习
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课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的 内容 范围 活动 进程的总和 它主要体现在教学计划 ()和教科书之中。