胡老师在制定班规时 组织全班同学讨论 并以契约方式要求大家共同遵守 此方式促成的纪律属于( )A.

王兵同学经常主动帮助他人，班主任老师在全班“表彰”了他。（)

某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时，就以他的姓氏命名为“××解法”，号召全班同学向他鼓

某老师在自修课时发现张亮 李宏 马威三位同学在讲话 就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号（

刘老师与学生一起讨论“网络谣言的危害” 师生共同提出“拒绝网络谣言”的相应的具体要求并被全班同学所

刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害” 形成了“拒绝网络语言”的认识 共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可 这种品德培养方法是____

在学习必修四戏剧作品《雷雨》时 于老师先安排大家观看了话剧《雷雨》 之后将全班同学分为三个小组 进行即兴表演。于老师这是在运用什么教学法进行教学?()