柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（ ）

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。 A．皮亚杰B．艾利克森C．柯尔伯格

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。A.皮亚杰 B.艾利克森C.柯尔伯格 D.

柯尔伯格认为 ()的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。

与皮亚杰使用对偶故事法所不同 柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于()