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问题

通过培训教育 实现员工个体的再社会化 使其最终成为组织人的过程指的是人力资源管理的()。A.获取


通过培训教育,实现员工个体的再社会化,使其最终成为组织人的过程指的是人力资源管理的()。

A.获取功能

B.整合功能

C.保持功能

D.开发功能

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参考答案
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  • 教育通过三种形态实现社会和个体的发展 不包括(  )A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.民俗教

  • 实现教师个体专业性发展 主要可以通过( )。 A.师范教育 B.家庭教育 C.新教师的入职辅导 D

  • 环境对人的发展的影响要通过( )才能实现。 A.个体的主观努力 B.教育C.遗传 D.社会实践活动

  • 汽车维修企业通过培训可以帮助员工和企业实现的目标有()①更新知识②发展能力③转变观念④交流信息

  • 入职培训的意义包括( )等。A.减少新员工的压力以及焦虑感B.帮助新员工尽快实现“组织社会化”C.有

  • 现实中个体的反应总是通过他的主观世界的折射而实现的 在同一班级接受同一老师的教育 由于个体差异的影响 各个学生的心理反应可能各不相同。()