皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律． （)

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（）

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。 A.罗杰斯 B.皮亚

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段：自我中心

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。在这一过程中 自律道德阶段始于()A.自我